作文指导教案（变形记作文指导教案）
本文目录一览：
人物的对话描写作文指导教案
1、作文指导课《人物对话描写》教案 一 、教学目标： 建立“提示语”的概念，让学生了解提示语的几种形式，并会运用。 了解提示语在中间时标点符号的运用。 掌握写对话时要讲究格式。 教学重点： 会使用不同形式的提示语完成对话描写，做到格式和标点都正确。
2、文章选材新颖，内容充实，深受学生的喜爱，特别是当汤姆钓到一条大鲈鱼后，作者用了浓重的笔墨来描写汤姆、爸爸的对话，特别是对话时的动作、神态刻画的惟妙惟肖，非常值得学生借鉴。所以，在引导学生理解课文后，充分引发他们写作的欲望，变枯燥的训练为轻松的享受。
3、语言精炼。并不是把人物语言都写进作文里。应经过选择、崐加工，写有意义的话，能表现中心的话。表现人物性格。每个人的思想、感情、愿望，都可以通过崐语言表现出来。人物的语言要符合人物的年龄和身份特点。注意恰当运对话形式。
4、提问：什么是语言描写呢？通过对人物对话、独白及语气的描写，以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。语言描写有几种形式？ 个人独白、对话、几个人议论或交谈等。语言描写的作用。
5、一句话写作练习（反映人物思想）为正在辛苦劳动的妈妈写一句话，以表达你的心声。 （五）语言描写还要写出人物说话时的神态、动作等。有些学生写人物对话的时候，只注意写人物说的话，而不注意描写人物说话时的神态、动作，老是“我说”、“你说”、“他说”，写出来的文章干巴、乏味。
6、人物对话描写考试的作文，可以从以下几个方面进行构思和撰写：明确对话场景：设定背景：首先确定对话发生的场景，如家庭、学校、公园等，这有助于营造氛围和情境。人物关系：明确对话中的人物关系，如朋友、师生、家人等，这会影响对话的语气和内容。
命题作文写作指导教案
1、[《难忘的第一次》作文指导课教案]《难忘的第一次》作文指导课教案【教学目标】让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间，《难忘的第一次》作文指导课教案。指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
2、八年级作文指导教案1：作文来源于生活 作文教学的背景 作文离不开生活，或者我们可以说作文来源于生活。富兰克林也说过：“空袋子难以直立。”作文教学重在从平时生活，从平常小事，从细微处获得写作素材。因此，初中语文作文教学应具有生活化。
3、青春如一朵怒放的玫瑰，虽瑰丽无比，却总是让人的心儿流泪 ；青春如一片碧绿的浮萍，虽闲适安逸，却总让人无法依偎。青春 在时间的长河中慢慢飘荡，让我们看到了美丽，也让我们懂得了伤 痛。我们的青春在父母手中发芽，在同学眼中长大，在自己心中成 熟。
4、初中语文作文立意指导教案如下：作文立意的概念：立意，就是确定文章的主题（中心思想）。主题是一篇文章的灵魂，全文都要围绕着已确定的主题来选择写作素材，安排篇章结构：运用各种有效的写作手法，组织准确、得体、简明的语言来表现这一主题。对于作文的评分，历来都是把“立意”放在第一位的。
5、议论文作文怎么写教案 教学目标 知识目标 了解议论文的三要素、论证的类型、论证的方法以及议论文写作的基本模式。 能力目标 树立文体规 范意识，提高学生写议论文的能力，灵活运用几种结构模式。 情感目标 在议论文写作中明确是非善恶，能明确表达自己的看法。
6、初一作文指导教案怎样写好一种植物 写作指导教案（写一种植物） 题目：我爱美丽的秋菊 审题：题目有三层意思：写作的对象 秋菊的特点 3，体现了对秋菊的感情。
《XX笑了》作文指导课教案,请大家帮帮忙!十分感谢!
《××笑了》习作内容：回家对爷爷奶奶、爸爸妈妈说一句话，或做一件事，让他们听了，看了感到开心，先做一做，说一说，然后写一写。习作要求：1．促进学生关心长辈，主动关注家庭，通过生活中的点滴行动，回报长辈。2．根据写话要求写一段通顺、连贯的话。教学重难点： 指导观察，练习说话。
我出生在一个非常贫苦的家庭，记得小时候，爸爸的生活很无聊，整天只能数钱，妈妈也是，整天都在扫钱。
妈妈笑了 世界上有许多种笑，尤其是妈妈的笑最温暖，最甜蜜。可是有一次我和妈妈吵架了，直到今天还觉的后悔。那是一个中午，姥娘做了面条给我们吃.可你要知道我最讨厌吃面条了。于是，饭一端上来，我就跑到厨房去找点吃的填填肚子。可刚出去一会儿就被妈妈“押”回来。
“妈妈，9级证书下来了！”还没进家门我就激动地喊道。我进来以后把墨绿色考级证书交给妈妈，妈妈翻看着证书，笑了……今年7月份，我参加了中国音乐学院的萨克斯考级，级别是9级。我为了能顺利通过这次考级，所以我从今年五月就开始了练习。
我笑了、往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而这其中的一件事，却时常浮现在我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中，记忆犹新。 时间倒回到两年前。因为，计老师的一番话，却让我意外地获得惊喜。
我从母亲手里颤抖地接过那35块钱，就往图书馆跑。《红楼梦》仍静静地躺在那儿等着我。
0 评论